典型文献
自我护理教育对哮喘病人自我护理能力和生活质量的影响探讨
文献摘要：
目的:探讨自我护理教育对哮喘病人自我护理能力和生活质量的影响.方法:将2019年1月-2021年12月在我院呼吸内科治疗的110例哮喘患者随机分为两组,对照组使用常规健康教育,观察组使用自我护理教育,对比两组的自我护理能力、治疗依从性、护理满意率、生活质量.结果:观察组护理后自我概念、自我护理技能、自护责任感、健康知识水平等ESCA评分明显高于对照组(P ＜ 0.05);观察组治疗依从性明显高于对照组(P ＜ 0.05);观察组护理满意率明显高于对照组(P ＜ 0.05);观察组护理后对刺激原反应、哮喘症
文献关键词：
哮喘;自我护理教育;自我护理能力;生活质量
中图分类号：
作者姓名：
鲁旭辉;殷莉;吕洁;陈瑶
作者机构：
四川省绵阳富临医院 四川 绵阳 621000
文献出处：
引用格式：
[1]鲁旭辉;殷莉;吕洁;陈瑶-.自我护理教育对哮喘病人自我护理能力和生活质量的影响探讨)[J].饮食保健,2022(12):129-132
A类：
自我护理教育
B类：
哮喘病,自我护理能力,生活质量的影响,影响探讨,我院,呼吸内科,内科治疗,哮喘患者,常规健康教育,治疗依从性,护理满意率,自我概念,护理技能,健康知识水平,ESCA
AB值：
0.179118
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