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典型文献
抖音短视频用户自我认知研究
文献摘要:
抖音短视频以其特有的视听传播技术,在具体的视听实践中潜移默化地影响和塑造着用户的自我认知.沿着短视频的视觉传播逻辑,从为用户建立拟态环境、提供视觉符号运用场景(视觉符号)及在社交中确定"理想自我"(社交功能)等三维度,总结出抖音短视频用户自我认知构建的不同路径;从考察抖音对于用户自我认知的改变,探寻抖音短视频用户自我认知中存在的畸形模仿、过度沉迷及疯狂消费等问题;从针对用户出现的自我认知问题,提出"精准涵化",培养心智;自我展演,规范行为;舆论引导,价值提升等规避途径.
文献关键词:
短视频;抖音;自我认知;价值重塑
作者姓名:
姚琳
作者机构:
湖南科技大学人文学院
文献出处:
引用格式:
[1]姚琳-.抖音短视频用户自我认知研究)[J].记者观察,2022(18):22-24
A类:
B类:
抖音短视频,自我认知,认知研究,视听传播,传播技术,潜移默化,视觉传播,传播逻辑,拟态环境,视觉符号,符号运用,运用场景,理想自我,社交功能,三维度,认知构建,不同路径,沉迷,疯狂,认知问题,养心,心智,自我展演,舆论引导,价值提升,价值重塑
AB值:
0.425768
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