典型文献
区域非遗活态传承在中职"双创"引领下的实践探索
文献摘要：
在"大众创业、万众创新"这一国家政策的引导下,柳州第二职业技术学校非遗葫芦雕刻团队经过三年的实践与研究,对区域非遗文化融入中职"双创"模式的价值和意义进行深刻探讨,结合区域非遗文化的活态传承实践,探索出了一条有着区域特色的非遗传承道路,旨在为区域非遗活态传承符合国家发展战略要求及培养具有创新能力的创业者和人才提供指导.
文献关键词：
非遗;活态传承;中职;"双创";葫芦雕刻
中图分类号：
作者姓名：
秦怡婷
作者机构：
柳州市第二职业技术学校
文献出处：
引用格式：
[1]秦怡婷-.区域非遗活态传承在中职"双创"引领下的实践探索)[J].E动时尚,2022(12):91-93
A类：
B类：
区域非遗,活态传承,中职,双创,大众创业,万众创新,柳州,职业技术学校,葫芦雕刻,实践与研究,非遗文化,文化融入,价值和意义,传承实践,区域特色,非遗传承,符合国家,国家发展战略,战略要求,创业者
AB值：
0.333777
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