典型文献
"化"作为方法:中西文论互鉴的方法论反思
文献摘要：
中西文论互鉴是文论领域中的"西学东渐"和"中学西传".中西文论互鉴中的不对等对话、长期存在的弱者心态以及新时代面临的"主动性中学西传"等成为当前反思中西文论互鉴的重要背景."改变"和"转化"才是彼此交流对话的实质."化"可以用来描述影响接受交流互鉴中的变形、变异、异化、杂交、融合等多种趋势、过程与状态.从"三千年未有之大变局"到"百年未有之大变局"的历史演进过程业已形成了从"体用""西化"和"马克思主义中国化"三个"化"的范式,并深刻影响了中国文论的内在结构和发展方向.
文献关键词：
中西文论互鉴;"化";体用;西化;马克思主义中国化
中图分类号：
作者姓名：
曾军;林非凡
作者机构：
上海大学文学院,上海200439
文献出处：
引用格式：
[1]曾军;林非凡-."化"作为方法:中西文论互鉴的方法论反思)[J].济南大学学报（社会科学版）,2022(03):32-41
A类：
中西文论互鉴
B类：
作为方法,方法论反思,西学东渐,中学西传,不对等,长期存在,弱者,交流互鉴,三千年,历史演进,演进过程,体用,西化,马克思主义中国化,中国文论,内在结构
AB值：
0.228556
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