典型文献
"何以中国":建鼓释"中"说的共建价值——评阿城《昙曜五窟:文明的造型探源》中的释"中"理论
文献摘要：
"何以中国"这个重大命题历来是学界关注的焦点,且有着纷纭的研究理路.众所周知,就目前的考古成果而言,"中国"二字最早出现在西周青铜器"何尊"的铭文内.因而从时间线上看,这个命题自此向后梳理可以得出有关"中国"的历史论述.我国历代文献里"中国"二字含义的延续与变迁镌刻着时代的烙印,见证了中华文明内涵的传承与延展.而国际语境里的"中国"研究则连同国别史、区域史、国际关系等领域构建起了有关"中国"的另一套"想象"话语;这个命题向前追溯,则着重于从小学的角度探究"中国"与三代考古、天文历法、先秦思想及历史传说间的关联,以"小"见"大",努力还原"中国"的本意,追寻我们文明的根基,其中尤以对"中"字的追问为甚.阿城先生在其著作《昙曜五窟:文明的造型探源》中对"宅兹中国"的释义便属于后一个理路,且同样将切入点放在"中"字上.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
姜岑
作者机构：
上海大学上海美术学院史论系
文献出处：
引用格式：
[1]姜岑-."何以中国":建鼓释"中"说的共建价值——评阿城《昙曜五窟:文明的造型探源》中的释"中"理论)[J].上海文化（文化研究）,2022(05):119-126
A类：
三代考古
B类：
阿城,昙曜五窟,探源,大命,纷纭,研究理路,众所周知,考古成果,西周青铜器,何尊,铭文,时间线,自此,史论,镌刻,烙印,中华文明,文明内涵,国际语境,连同,同国,国别史,区域史,国际关系,着重于,天文历法,先秦,历史传说,本意,追寻,尤以,追问,释义
AB值：
0.465185
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