典型文献
论海德格尔马堡时期初期的自由思想
文献摘要：
海德格尔马堡时期初期的三个讲座课程中的自由思想,一方面延续着早期弗莱堡时期的思想,另一方面也取得了重要的突破:第一次把"自由"作为一个主题或专题来讨论,第一次把自由与追问的"事情自身"关联起来,将之理解为与事情的"争执",第一次把自由规定为一种真正而恰切地追问的"激情".这种追问、争执、警醒、承受、敞开、放弃意义上的自由,一方面蕴含着他此后自由思想中突破以往自由思想的关键因素和标志,另一方面也是他突破西方哲学传统的一个重要方面.也正是以这种自由为视点和标尺,他对笛卡尔和胡塞尔的意识哲学进行了深入批判,对柏拉图和亚里士多德的思想进行了创造性阐释,在其中自由与存在、命运、真理、历史、时间、无(用)、现象学方法、情绪、教育等等之间内在的根本性关联得到了进一步的阐发.基于此,在马堡时期的最后一个讲座中"自由"成了他的核心"事情"之一,对于其整个思想具有了根本性的重要意义,从而深刻地影响了其思想的转折及其后期思想.
文献关键词：
海德格尔;马堡时期;自由;此在;存在;命运;真理
中图分类号：
作者姓名：
朱松峰;邓欢
作者机构：
中南财经政法大学哲学院,湖北武汉430073
文献出处：
引用格式：
[1]朱松峰;邓欢-.论海德格尔马堡时期初期的自由思想)[J].湖北大学学报（哲学社会科学版）,2022(02):47-56
A类：
马堡时期
B类：
海德格尔,期初,自由思想,讲座,弗莱堡,追问,争执,恰切,激情,警醒,敞开,西方哲学,视点,标尺,笛卡尔,胡塞尔,意识哲学,柏拉图,亚里士多德,想进,创造性阐释,现象学方法,阐发
AB值：
0.259113
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