典型文献
以微电影为载体加强大学生党史学习教育的理论与实践
文献摘要：
加强大学生党史学习教育对于培养新时代中国特色社会主义建设者和接班人具有重大而深远的意义.伴随新媒体时代到来,微电影逐渐成为高校立德树人新载体.以微电影为载体加强大学生党史学习教育既具有突出的优势条件,又面临一定的现实挑战.以微电影为载体加强大学生党史学习教育,形成了教师主导与学生主体的良性互动、理论阐释与实践探索的互融互通、教育内容与教育形式的双向建构的实践特色,彰显了政治性和学理性的有机统一、价值性和知识性的有机统一以及显性教育和隐性教育的有机统一的实效与价值.
文献关键词：
创新载体;思政课;微电影;大学生;党史学习教育
中图分类号：
作者姓名：
柴素芳;姜旭
作者机构：
河北大学马克思主义学院,河北保定 071002
文献出处：
引用格式：
[1]柴素芳;姜旭-.以微电影为载体加强大学生党史学习教育的理论与实践)[J].河北大学学报（哲学社会科学版）,2022(05):52-60
A类：
B类：
微电影,大学生党史学习教育,中国特色社会主义建设,社会主义建设者和接班人,新媒体时代,优势条件,现实挑战,教师主导与学生主体,良性互动,理论阐释,互融互通,教育内容,教育形式,双向建构,实践特色,政治性,学理性,有机统一,价值性,知识性,显性教育,隐性教育,创新载体
AB值：
0.251125
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