典型文献
从"学说"到"思潮"的知识演进:马克思主义在中国的早期传播(1917-1921)
文献摘要：
从知识成长的视角重新审视马克思主义在中国的早期传播史,可以发现马克思主义传播的完整图景不仅包括先进知识分子学习、阐释知识的过程,还包括这种知识转化为现实的过程,体现为:知识群体的成长与理论"承载者"的扩大;呼应"实境"的知识资源的集合带来的知识体系的更新;"制度性媒介"构建起超越个体、到达组织的知识生产模式与社会网络.三者融汇,推动了马克思主义由一种曲折而至的"学说"演进为与中国社会变革同频共振的"思潮".建立知识视野下的马克思主义传播史叙述,将为历史经验与现实实践的汇通提供更多元的研究进路.
文献关键词：
马克思主义早期传播;知识演进;知识类型;社会行动
中图分类号：
作者姓名：
蒋含平;汪娜娜
作者机构：
安徽大学新闻传播学院;安徽大学新闻传播学院 安徽 合肥 230601
文献出处：
引用格式：
[1]蒋含平;汪娜娜-.从"学说"到"思潮"的知识演进:马克思主义在中国的早期传播(1917-1921))[J].安徽大学学报（哲学社会科学版）,2022(05):41-48
A类：
B类：
知识演进,知识成长,传播史,马克思主义传播,先进知识分子,分子学,知识转化,呼应,知识资源,制度性,知识生产模式,社会网络,融汇,种曲,社会变革,同频共振,知识视野,实实,汇通,研究进路,马克思主义早期传播,知识类型,社会行动
AB值：
0.40659
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
