典型文献
中华优秀传统文化融入大学生挫折教育的路径
文献摘要：
当今世界正处于百年未有之大变局，而中华民族也处在实现伟大复兴战略全局的征途中，面对着百年未有之的不确定性和机遇，国家和社会提高了选择人才的标准，这也导致了人才竞争愈发激烈。大学生能否积极应对挑战、挫折，是进入新时代的各类高校在实施“立德树人”教育任务时必须解决的问题之一。而我们国家积淀了丰厚的文化，对挫折教育也具有理论、实践、现实三层意义。充分挖掘中华优秀传统文化的价值，为高校进行思想政治工作找寻一条建设性道路。
文献关键词：
挫折教育;中华优秀传统文化;大学生
中图分类号：
作者姓名：
史伟
作者机构：
广东理工学院马克思主义学院
文献出处：
引用格式：
[1]史伟-.中华优秀传统文化融入大学生挫折教育的路径)[J].智库时代,2022(18):197-200
A类：
B类：
文化融入,挫折教育,战略全局,征途,途中,对着,人才竞争,应对挑战,教育任务,丰厚,厚的文化,思想政治工作,找寻
AB值：
0.250285
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