典型文献
朗诵艺术的"我就在"和"我就是"
文献摘要：
"播音式朗诵"和"表演式朗诵"是朗诵艺术中常见的表现样式,本文主要探究由于"播音式朗诵"和"表演式朗诵"两种不同的朗诵形式所带来的朗诵者表演身份的差异——即朗诵者创作视角的不同所引发的问题以及应对思路.对"我就在"和"我就是"的认识观及方法论进行释读.随着受众审美水平的不断提高,理清两种视角下的创作脉络,对推进朗诵艺术的发展有着重要的作用.
文献关键词：
朗诵艺术;我就在;我就是;传播视角
中图分类号：
[3]
艺术（J）
作者姓名：
关百辰
作者机构：
河北传媒学院
文献出处：
引用格式：
[1]关百辰-.朗诵艺术的"我就在"和"我就是")[J].卫星电视与宽带多媒体,2022(18):132-134
A类：
B类：
朗诵艺术,我就在,我就是,播音,样式,朗诵者,创作视角,应对思路,认识观,释读,审美水平,传播视角
AB值：
0.304214
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