典型文献
小学高年级语文作文教学问题分析与对策研究
文献摘要：
以小学高年级语文作文教学为分析对象,阐述小学高年级语文作文教学的重要性,从学生和教师两个方面分析小学高年级语文作文教学存在的问题,探究小学高年级语文作文教学存在问题的原因,并提出相应教学策略,以提高小学高年级语文作文教学质量.
文献关键词：
高年级;小学语文;作文教学
中图分类号：
作者姓名：
储梅芳
作者机构：
江苏省无锡市新吴区锡梅实验小学
文献出处：
引用格式：
[1]储梅芳-.小学高年级语文作文教学问题分析与对策研究)[J].教育信息化论坛,2022(14):72-74
A类：
B类：
小学高年级语文,语文作文教学,教学问题,问题分析与对策,教学存在,教学策略,高小,小学语文
AB值：
0.092041
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