典型文献
认知训练在轻度认知功能障碍患者中应用的最佳证据总结
文献摘要：
目的:系统检索、评价和总结认知训练在轻度认知功能障碍患者中应用的最佳证据，为制订适合的认知训练方案提供参考。方法:检索各指南网、认知障碍相关学会网站和中英文数据库中的指南、证据总结、最佳实践、专家共识和系统综述，检索时间为2015年1月—2022年3月15日。由2名研究者独立进行文献质量评价和资料提取，如遇分歧，由2人讨论或由第3位研究者决定。结果:共纳入文献19篇，包含1篇指南、2篇专家共识、1篇最佳实践、15篇系统综述，总结了认知训练评估、目标、实施方法、评价、效果5个方面14条最佳证据。结论:本研究总结了认知训练在轻度认知障碍患者中应用的最佳证据总结，以期为轻度认知障碍患者的临床干预和管理提供参考。
文献关键词：
轻度认知障碍;认知训练;证据总结;循证护理学
中图分类号：
作者姓名：
赵雅洁;胡慧秀;孙超;张洁;果迪
作者机构：
北京医院心内科 国家老年医学中心 中国医学科学院老年医学研究院，北京 100730;北京医院护理部 国家老年医学中心 中国医学科学院老年医学研究院，北京 100730;北京医院老年医学科 国家老年医学中心 中国医学科学院老年医学研究院，北京 100730
文献出处：
引用格式：
[1]赵雅洁;胡慧秀;孙超;张洁;果迪-.认知训练在轻度认知功能障碍患者中应用的最佳证据总结)[J].中华现代护理杂志,2022(31):4302-4308
A类：
B类：
认知训练,轻度认知功能障碍,最佳证据总结,训练方案,中英文,最佳实践,专家共识,系统综述,检索时间,文献质量评价,实施方法,轻度认知障碍患者,临床干预,循证护理学
AB值：
0.190194
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