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基于健康信念模式的分阶段健康教育在主动脉夹层腔内隔绝患者术后中的应用效果
文献摘要：
目的:探讨基于健康信念模式的分阶段健康教育在主动脉夹层腔内隔绝患者术后中的应用效果。方法:选取2018年1月至2020年7月山东大学齐鲁医院106例行主动脉夹层腔内隔绝术患者为研究对象，采用入院奇偶法将其分为对照组和实验组各53例。对照组采用常规护理干预，实验组采用基于健康信念模式的分阶段健康教育干预，比较两组患者的自我管理行为、临床转归情况及生活质量情况。结果:实施基于健康信念模式的分阶段健康教育干预后，实验组患者的自我管理行为各指标评分均显著高于对照组患者(
P<0.05)；实验组患者的治愈、复发、死亡等临床转归情况显著优于对照组患者(
P<0.05)；实验组患者的生活质量评分明显高于对照组患者(
P<0.05)。
结论:基于健康信念模式的分阶段健康教育干预可显著提高主动脉夹层手术患者术后自我管理行为，改善其临床转归情况，对提升其生活质量具有重要意义，值得推广和应用。
文献关键词：
健康信念模式;分阶段健康教育;主动脉夹层;腔内隔绝术后
中图分类号：
作者姓名：
赵文婷
作者机构：
山东大学齐鲁医院心脏外科重症监护室，济南 250012
文献出处：
引用格式：
[1]赵文婷-.基于健康信念模式的分阶段健康教育在主动脉夹层腔内隔绝患者术后中的应用效果)[J].国际护理学杂志,2022(22):4194-4197
A类：
分阶段健康教育,腔内隔绝术后
B类：
健康信念模式,山东大学,齐鲁,奇偶,常规护理干预,健康教育干预,自我管理行为,临床转归,质量情况,指标评分,生活质量评分,主动脉夹层手术,手术患者,推广和应用
AB值：
0.099083
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