典型文献
正念减压联合团体健康教育在青少年精神分裂症患者中的应用
文献摘要：
目的:探讨正念减压联合团体健康教育对青少年期合并精神分裂症患者不良情绪的影响。方法:将聊城市第四人民医院收治的64例青少年精神分裂症患者分为对照组32例(2020年2~12月)和观察组32例(2021年1~10月)。对照组采用常规治疗及护理。观察组在对照组的基础上采用正念减压联合团体健康教育。比较两者干预前后的病耻感、不良情绪的变化。结果:与对照组相比，观察组干预后在病情掩饰、因子歧视、积极效应方面的评分更低，差异有统计学意义(
P<0.05)。与对照组相比，观察组干预后的焦虑、抑郁评分更低，差异有统计学意义(
P<0.05)。
结论:正念减压联合团体健康教育能够显著降低青少年期合并精神分裂症患者的病耻感，改善患者的不良情绪，对于维持心理健康有重要意义。
文献关键词：
正念减压;团体健康;青少年期;精神分裂症;不良情绪
中图分类号：
作者姓名：
李保芹;谭一冰
作者机构：
聊城市第四人民医院儿童青少年精神科 252002
文献出处：
引用格式：
[1]李保芹;谭一冰-.正念减压联合团体健康教育在青少年精神分裂症患者中的应用)[J].国际护理学杂志,2022(20):3695-3698
A类：
B类：
正念减压,团体健康,青少年精神分裂症,精神分裂症患者,青少年期,不良情绪,聊城市,常规治疗,病耻感,掩饰,歧视,积极效应,抑郁评分
AB值：
0.143154
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