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基于思维导图的个体化护理对母婴同室新生儿低血糖的预防作用
文献摘要:
目的:研究基于思维导图的个体化护理预防母婴同室新生儿低血糖的作用。方法:收集复旦大学附属妇产科医院2020年1月至2021年3月收治的108例母婴同室产妇、新生儿的临床资料,根据新生儿出生先后顺序分为对照组与观察组,对照组给予常规护理(56例),观察组给予基于思维导图的个体化护理(52例),比较两组新生儿低血糖发生率、新生儿不同时段血糖值、产妇知识掌握程度。结果:观察组新生儿低血糖发生率略低于对照组,但差异无统计学意义(
P>0.05);观察组新生儿出生2 h、4 h、6 h血糖均高于对照组,差异有统计学意义(
P<0.05);观察组产妇知识掌握评估问卷中新生儿护理、产后营养与卫生、母乳喂养技巧、乳房护理方法、产后康复活动评分均高于对照组,差异有统计学意义(
P<0.05)。
结论:基于思维导图的个体化护理可有效预防母婴同室新生儿低血糖,稳定新生儿血糖,提高产妇知识掌握程度和护理满意度。
文献关键词:
思维导图;个体化护理;母婴同室;低血糖
中图分类号:
作者姓名:
戴锦萍;王滟;袁颖
作者机构:
复旦大学附属妇产科医院产科,上海 200011
文献出处:
引用格式:
[1]戴锦萍;王滟;袁颖-.基于思维导图的个体化护理对母婴同室新生儿低血糖的预防作用)[J].国际护理学杂志,2022(15):2806-2810
A类:
B类:
于思,思维导图,个体化护理,母婴同室,新生儿低血糖,预防作用,护理预防,复旦大学,妇产科,产科医院,产妇,先后顺序,常规护理,低血糖发生率,不同时段,血糖值,知识掌握程度,略低于,评估问卷,新生儿护理,母乳喂养,乳房护理,护理方法,产后康复,康复活动,新生儿血糖,护理满意度
AB值:
0.222425
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