典型文献
生物学教学中虚拟仿真技术的应用
文献摘要：
虚拟仿真技术具有交互性、模拟性和沉浸性等特征,越来越受教育工作者的重视.在生物学教学中应用虚拟仿真技术,可以改善传统教学模式的不足之处,有利于拓展教学内容、丰富教学模式、提升教学水平.结合具体案例展开生物学教学中虚拟仿真技术的应用探究,以期对生物学教学改革产生促进作用.
文献关键词：
虚拟仿真技术;生物学教学;教学方法
中图分类号：
作者姓名：
李海燕
作者机构：
贵州省贵阳市乌当中学550018
文献出处：
引用格式：
[1]李海燕-.生物学教学中虚拟仿真技术的应用)[J].中学生物教学,2022(17):27-29
A类：
B类：
生物学教学,虚拟仿真技术,交互性,模拟性,沉浸性,教育工作者,传统教学模式,拓展教学,教学水平,应用探究
AB值：
0.224139
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