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典型文献
浅谈学习共同体环境下提升学生核心素养的策略
文献摘要:
结合初中生物学的地位和特点,提出几点在学习共同体环境下提升初中生生物学学科核心素养的可行性策略,包括构建家校学习共同体与校内学习共同体的一些具体做法,具有一定的可操作性.
文献关键词:
学习共同体;核心素养;教学策略
作者姓名:
李晨溪
作者机构:
北京市昌平区第二中学 102208
文献出处:
引用格式:
[1]李晨溪-.浅谈学习共同体环境下提升学生核心素养的策略)[J].中学生物教学,2022(15):6-8
A类:
B类:
学习共同体,学生核心素养,初中生物学,生物学学科核心素养,可行性策略,内学,具体做法,教学策略
AB值:
0.256118
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