典型文献
宪法教育融入高校思想政治教育的动因与路径
文献摘要：
宪法作为根本大法,直接关系国家治理水平与社会和谐稳定.开展宪法教育是维护宪法权威、捍卫宪法尊严的重要手段,也是保障人民根本利益的关键路径.青年学生作为社会主义建设者和接班人,理应成为法治中国建设的重要主体,也是宪法教育的主要对象.推动宪法教育融入高校思政教育,能够有效发挥意识形态传播作用,引导学生在学习宪法知识过程中建立良好宪法意识,贯彻落实宪法精神,强化社会主义核心价值观认同,培育健全人格.
文献关键词：
中图分类号：
作者姓名：
杨琳
作者机构：
首都师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]杨琳-.宪法教育融入高校思想政治教育的动因与路径)[J].中学政治教学参考,2022(24):后插2-后插3
A类：
B类：
宪法教育,教育融入,高校思想政治教育,根本大法,社会和谐稳定,护宪,宪法权威,捍卫,尊严,根本利益,关键路径,青年学生,社会主义建设者和接班人,法治中国建设,高校思政教育,意识形态传播,传播作用,宪法意识,宪法精神,社会主义核心价值观认同,健全人格
AB值：
0.329544
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
