典型文献
红色电影融入高校思政教育的逻辑理据与实践路径
文献摘要：
在日益影像化时代,红色电影是高校思想政治教育的优质教育资源.红色电影天然具有的意识形态属性和立体化艺术呈现形式,与高校思想政治教育的价值导向高度契合,是学习党史国史、增强政治认同、激发学生自我教育意识的重要资源.将红色电影融入高校思想政治教育,能够在较大程度上弥补传统教育模式的短板,实现同高校思政教育教学目标、教学方法、教育功能的互通、互补与互动.挖掘红色电影资源在高校思想政治教育中的教育价值与德育功能,需要多主体参与、多课堂融合、多途径实施,进而实现青年大学生对红色文化从思想认同、价值认同到行为认同的跃迁.
文献关键词：
红色文化;红色电影;高等学校;思想政治教育
中图分类号：
作者姓名：
于光胜;郭英超
作者机构：
250300 山东师范大学
文献出处：
引用格式：
[1]于光胜;郭英超-.红色电影融入高校思政教育的逻辑理据与实践路径)[J].中学政治教学参考,2022(24):58-61
A类：
B类：
红色电影,逻辑理据,影像化,高校思想政治教育,优质教育资源,意识形态属性,艺术呈现,呈现形式,价值导向,学习党史,党史国史,政治认同,学生自我教育,传统教育模式,高校思政教育教学,教育功能,电影资源,教育价值,德育功能,多主体参与,多课堂,课堂融合,多途径,青年大学生,思想认同,价值认同,同到,行为认同,跃迁,高等学校
AB值：
0.342265
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