典型文献
核心素养导向下的课堂教学探究——以"函数的应用(一)"为例
文献摘要:
发展学生的学科核心素养是数学教学的基本要求,本文以"函数的应用(一)"的教学为例,对如何在课堂教学中落实数学学科核心素养进行了实践探索.
文献关键词:
核心素养;函数的应用;教学探究
中图分类号:
作者姓名:
栾盈磊;童明国;罗毅
作者机构:
重庆市第八中学校
文献出处:
引用格式:
[1]栾盈磊;童明国;罗毅-.核心素养导向下的课堂教学探究——以"函数的应用(一)"为例)[J].中学数学教学参考,2022(31):8-12
A类:
B类:
核心素养导向,教学探究,函数的应用,发展学生,数学教学,中落,实数,数学学科核心素养
AB值:
0.292544
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。