典型文献
基于复旦学科评估模型的军队医院疾病预防控制学科建设评估
文献摘要：
目的 通过对军队医院疾控科学科发展现状进行评估,总结学科建设的成效和问题,分析优势和短板原因,探讨改进措施.方法 对标复旦大学医院管理研究所《医院学科评估指标体系》,构建"四横三纵"学科综合评估模型,评估军队医院疾控科面临的现状和问题.结果 评估结果显示,军队医院疾控科具有三方面优势:高层次人才队伍相对稳定、科研平台建设具备一定基础、为部队服务工作优先开展.存在问题:人才建设方面,高质量的后备人才明显缺乏、人才内部主动培育有待加强;教学工作方面,教学经验总结不足、教员队伍建设参差不齐;学科科研方面,科研氛围不够浓厚、实验室建设严重缺失;服务保障方面,"医""防"尚未深度融合、政策制度尚不健全、配套设施尚不完善、技术发展尚无突破.基于评估模型得出结果,给出持续改进建议.结论 该学科评估理论框架及指标体系遵循了系统性、科学性、客观性及可操作性的原则,变经验评估为循证评估,结果相对公平客观,可以为新时期军队医院疾控学科建设发展提供一定前瞻性思路和实用性对策.
文献关键词：
军队医院;疾病预防;评估模型;现状分析;学科建设
中图分类号：
作者姓名：
李亚楠;黄慧敏;方红梅;尹诺;干振华;徐晓莉
作者机构：
东部战区总医院疾病预防控制科,江苏南京210002;东部战区总医院卫勤部,江苏南京210002;联勤保障部队第九○○医院院部,福建福州350025
文献出处：
引用格式：
[1]李亚楠;黄慧敏;方红梅;尹诺;干振华;徐晓莉-.基于复旦学科评估模型的军队医院疾病预防控制学科建设评估)[J].中华医院感染学杂志,2022(22):3493-3496
A类：
B类：
学科评估,军队医院,疾病预防控制,疾控,复旦大学,大学医院,医院管理,评估指标体系,学科综合,综合评估模型,现状和问题,高层次人才,科研平台,队服,服务工作,人才建设,后备人才,教学工作,教学经验,教员队伍建设,实验室建设,服务保障,未深,政策制度,配套设施,持续改进,改进建议,评估理论,循证评估
AB值：
0.278882
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