典型文献
"互联网+"环境下大学英语ESP教学改革研究
文献摘要：
"互联网+"是互联网与其他传统产业相互结合的产物."互联网+"给大学英语ESP教学带来了前所未有的机遇,使教学突破了时空的限制,优势资源得以共享,给混合英语教学提供了无限可能,激发了学生英语学习的兴趣,使学生可以自觉地开展自主学习活动."互联网+"环境下大学英语ESP教学,应构建英语网络课程体系,丰富大学英语教学内容,引入多元化教学模式,探索科学化评价方式,打造移动教学平台.
文献关键词：
"互联网+";大学英语;ESP教学;网络课程;多元化教学模式;移动教学平台
中图分类号：
作者姓名：
孟婧
作者机构：
青岛科技大学外国语学院,山东 青岛266061
文献出处：
引用格式：
[1]孟婧-."互联网+"环境下大学英语ESP教学改革研究)[J].教育理论与实践,2022(27):59-61
A类：
B类：
ESP,教学改革研究,传统产业,相互结合,教学突破,优势资源,英语学习,学习活动,英语网络课程,大学英语教学,多元化教学模式,评价方式,移动教学平台
AB值：
0.24361
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
