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典型文献
基于Pender健康促进理论的趣味视频对毛细支气管炎患儿的干预效果
文献摘要:
目的 研究毛细支气管炎患儿治疗期间经基于Pender健康促进理论的趣味视频的干预效果.方法 选取漯河医学高等专科学校第三附属医院2019年6月至2021年6月就诊的96例毛细支气管炎患儿作为研究对象,按随机数表法分为对照组(48例)、研究组(48例).对照组接受常规护理干预,研究组在对照组基础上接受基于Pender健康促进理论的趣味视频干预.对比两组雾化情绪、住院时间、临床症状消失时间、治疗依从性、艾森克人格问卷(EPQ)、照顾负担量表(ZBI)及护理满意度.结果 研究组愉悦率高于对照组,拒绝率低于对照组(P<0.05);研究组咳嗽、憋喘、气促、哮鸣音消失时间及住院时间较对照组短(P<0.05);研究组治疗依从性高于对照组(P<0.05);干预后,研究组EPQ、ZBI评分较对照组低(P<0.05);研究组家属护理满意度高于对照组(P<0.05).结论 基于Pender健康促进理论的趣味视频能提高毛细支气管炎患儿治疗依从性,改善雾化情绪及心理状态,减轻家属照顾负担,有助于改善临床症状,促进病情转归,还可提高护理满意度.
文献关键词:
健康促进理论;毛细支气管炎;趣味视频;治疗依从性;家属照顾负担
作者姓名:
郭海燕;黄占克;王玉敏;张晓燕
作者机构:
漯河医学高等专科学校第三附属医院 儿科,河南 漯河 462000
文献出处:
引用格式:
[1]郭海燕;黄占克;王玉敏;张晓燕-.基于Pender健康促进理论的趣味视频对毛细支气管炎患儿的干预效果)[J].河南医学研究,2022(15):2831-2834
A类:
B类:
Pender,健康促进理论,趣味视频,毛细支气管炎,干预效果,治疗期间,漯河,医学高等专科学校,组接,常规护理干预,上接,雾化,临床症状消失时间,治疗依从性,艾森克人格问卷,EPQ,ZBI,愉悦,拒绝率,咳嗽,气促,哮鸣音,家属护理满意度,满意度高,心理状态,家属照顾负担,病情转归
AB值:
0.171214
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