典型文献
五星教学视阈下模拟电子电路教学改革探索
文献摘要：
模拟电子电路是电类专业的专业基础课程.该课程知识点多知识面广,兼具理论性与实践性.以五星教学原理为理论依据,以波纹环状教学模式为指导围绕着聚焦核心、激活旧知、示证新知、尝试应用和融会贯通五个不同阶段对模拟电子电路课程的教学内容进行重新构建,对教学策略和教学传递方式提出了改革思路和方向.
文献关键词：
五星教学原理;波纹环状教学模式;模拟电子电路
中图分类号：
作者姓名：
祝颐蓉
作者机构：
江汉大学智能制造学院,湖北 武汉 430056
文献出处：
引用格式：
[1]祝颐蓉-.五星教学视阈下模拟电子电路教学改革探索)[J].科技视界,2022(23):90-92
A类：
波纹环状教学模式
B类：
模拟电子电路,教学改革探索,电类专业,专业基础课程,课程知识点,知识面,面广,理论性与实践性,五星教学原理,聚焦核心,旧知,示证,新知,融会贯通,电路课程,教学策略,传递方式,改革思路
AB值：
0.246416
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