典型文献
基于微信平台的混合式教学模式研究
文献摘要：
作为广泛使用的自媒体工具,越来越多的教学资源在微信平台上得到了广泛应用.利用微信平台进行学生课前预习、课后复习以及考研备考也随之出现.通过发布有针对性的教学信息进行线上教学,基于微信平台的混合式教学模式研究,对于学生在强化专业知识、拓宽知识面等方面有很大帮助.充分利用微信公众号开展教学改革,与传统教学相互辅助,发挥各自优势、扬长避短.
文献关键词：
微信平台;教学模式;高等院校
中图分类号：
作者姓名：
张艳波;闫慧洁
作者机构：
桂林旅游学院,桂林 广西 541006
文献出处：
引用格式：
[1]张艳波;闫慧洁-.基于微信平台的混合式教学模式研究)[J].科技视界,2022(22):107-110
A类：
B类：
基于微信平台,混合式教学模式,教学模式研究,自媒体,媒体工具,上得,利用微,课前预习,课后复习,考研,备考,教学信息,线上教学,知识面,微信公众号,扬长避短
AB值：
0.304692
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