典型文献
高中生生涯发展量表的编制及信效度检验
文献摘要:
为了给高中生生涯发展测量提供工具,经过两次测量与分析,编制了高中生生涯发展量表.方法:在访谈的基础上编制高中生生涯发展初测量表题目.之后,对474名高中生进行第一次施测,做项目分析和探索性因子分析.另外选取517名高中生进行第二次施测,做验证性因子分析以及内部一致性信度、分半信度、内容效度、结构效度和效标关联效度检验.结果显示:所编制的高中生生涯发展量表由26道题目构成,包括生涯意识、自我认知、外部探索、生涯决策和生涯管理五个维度;信度检验发现,高中生生涯发展总量表和各维度的内部一致性信度良好;效标检验提示,量表具有良好的内容效度、结构效度和效标关联效度.结论:所编制的高中生生涯发展量表结构清晰,具有良好的信度和效度,可以作为衡量高中生生涯发展状况的工具.
文献关键词:
高中生生涯发展量表;信度;效度;本土化
中图分类号:
作者姓名:
陈宛玉;林莉婧;肖秋叶
作者机构:
广西师范大学教育学部,桂林541004;广西民族教育发展研究中心,桂林541004
文献出处:
引用格式:
[1]陈宛玉;林莉婧;肖秋叶-.高中生生涯发展量表的编制及信效度检验)[J].中小学心理健康教育,2022(27):8-14
A类:
高中生生涯发展量表
B类:
信效度检验,题目,施测,项目分析,探索性因子分析,验证性因子分析,内部一致性,分半信度,内容效度,结构效度,效标,生涯意识,自我认知,生涯决策,五个维度,信度检验,信度和效度
AB值:
0.179703
相似文献
机标中图分类号,由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成,仅供学习研究参考。