典型文献
高中生自我伤害危机预警系统的构建
文献摘要：
高中学校的心理健康教育不仅要面向全体学生开展常态化发展性心理健康教育,也要特别关注和跟进因高考压力、小学初中问题延续等因素导致日趋增长的心理问题学生群体.从这个工作理念出发,提出"高中生自我伤害危机预警系统"的构建,旨在全方位构建密实的学生心理防护网,以减少甚至避免学生自我伤害等心理危机极端事件的发生.主要围绕"高中生自我伤害危机预警系统"的构成和实施路径两大内容,从完善一机制、组建三梯队和启动五模式三大方法进行了详尽的论述.
文献关键词：
自我伤害;危机预警系统;心理危机
中图分类号：
作者姓名：
莫旺平
作者机构：
广东省东莞高级中学,东莞 523000
文献出处：
引用格式：
[1]莫旺平-.高中生自我伤害危机预警系统的构建)[J].中小学心理健康教育,2022(16):78-80
A类：
B类：
高中生,自我伤害,危机预警系统,高中学校,面向全体,全体学生,常态化发展,发展性,性心理健康教育,别关,跟进,高考压力,心理问题,问题学生,学生群体,工作理念,密实,学生心理,心理防护,防护网,心理危机,极端事件,大内,梯队,详尽
AB值：
0.351667
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
