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典型文献
慕课下《中级财务会计》研究性教学改革与模式研究
文献摘要:
慕课环境下,教师所能够采取的教学方法、工具,都出现了较大程度的转化,并且相比于传统的教学手段,慕课可以辅助教师拓展教学资源,优化教学形式,形成更好的师生互动,整体的优势极为明显.所以,在中级财务会计教学过程中,教师可以大力引进这一工具,借由这一工具打造全新的教学模式,为学生能力及素养的提升提供支撑.文章着重探讨慕课下研究型教学改革模式的设计要点.
文献关键词:
中级财务会计;慕课教学;研究性教学
作者姓名:
夏璐
作者机构:
安徽三联学院财会学院 230001
文献出处:
引用格式:
[1]夏璐-.慕课下《中级财务会计》研究性教学改革与模式研究)[J].知识经济,2022(21):142-144
A类:
B类:
中级财务会计,研究性教学,所能,教学手段,辅助教师,拓展教学资源,优化教学,教学形式,师生互动,会计教学,学生能力,研究型教学,改革模式,设计要点,慕课教学
AB值:
0.321729
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