典型文献
一体化理念下的高品质幼儿园游戏课程构建
文献摘要：
结合新时代幼儿园课程改革与发展的实际需求,思考面向未来"培养什么样的幼儿",以"一体化"的理念为基点,梳理总结一体化游戏课程的内涵框架与建设经验,从理念、操作路径等方面,着力研究构建能够支持幼儿全面发展、促进教师专业提升的一体化游戏课程,推动幼儿园游戏的高品质发展.
文献关键词：
游戏课程;一体化;课程构建;高品质幼儿园
中图分类号：
作者姓名：
何苗;王燕
作者机构：
绵阳市花园实验幼儿园,四川,绵阳 621000
文献出处：
引用格式：
[1]何苗;王燕-.一体化理念下的高品质幼儿园游戏课程构建)[J].教育科学论坛,2022(32):38-41
A类：
高品质幼儿园
B类：
幼儿园游戏,游戏课程,课程构建,幼儿园课程改革,改革与发展,面向未来,基点,内涵框架,建设经验,操作路径,研究构建,幼儿全面发展,教师专业,高品质发展
AB值：
0.324409
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