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以文化人:高品质育人的应然之举
文献摘要：
以文化人是立德树人的现实需要.班主任要自觉将以文化人作为带班育人的工作理念,构建班级文化,以加强班风、学风建设,形成培育学生人文情怀、促进学生品格提升、涵养学生文化自信的精神力量.如何对接化人目标,实现文化的育人价值?文章试从以文化人的视域,阐述班主任工作中化人之"文"的内容选择和呈现载体,探究以文化人的实践路径.
文献关键词：
以文化人;内容载体;实践路径
中图分类号：
作者姓名：
王美霞
作者机构：
江苏省南通中学附属实验学校
文献出处：
引用格式：
[1]王美霞-.以文化人:高品质育人的应然之举)[J].中小学班主任,2022(23):57-59
A类：
高品质育人
B类：
以文化人,应然,之举,现实需要,带班育人,工作理念,班级文化,班风,学风建设,人文情怀,学生品格,品格提升,学生文化自信,精神力量,育人价值,班主任工作,内容选择,内容载体
AB值：
0.356541
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