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"互联网+"对青年学生管理及思想引领的意义分析
文献摘要：
进入"互联网+"时代,在高校管理机制当中出现了许多新的特征,"互联网+"时代的到来,为高校管理机制的转型升级提供了广阔的发展空间.为此,高校的高层领导应当重视本校学生管理机制的创新发展,通过有效的手段引领本校学生的思想观念,从而实现高质量的教学管理.不仅如此,各大高校还应当以"互联网+"理念为基础推动针对学生的管理内容和管理形式的创新,并努力提升本校学生的心理品质,从而为高质量人才的培养奠定坚实的制度基础.本文着重研究了"互联网+"背景下高校管理青年学生的方法,以期为高校管理机制的创新提供理论借鉴.
文献关键词：
互联网+;青年学生;思想引领
中图分类号：
作者姓名：
胡小召
作者机构：
西安欧亚学院
文献出处：
引用格式：
[1]胡小召-."互联网+"对青年学生管理及思想引领的意义分析)[J].产业与科技论坛,2022(20):76-77
A类：
B类：
青年学生,思想引领,意义分析,高校管理,高层领导,本校,学生管理机制,思想观念,教学管理,不仅如此,管理内容,心理品质,高质量人才,制度基础,理论借鉴
AB值：
0.318873
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