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趣味化学实验在初中化学教学中的应用
文献摘要：
兴趣是促使学生持续进行探究性学习的动力.在初中化学实验教学中实施趣味化教学,可以激发学生实验探究的积极性,培养学生的化学综合能力.教师要认识到趣味化实验教学的重要意义,根据当前初中化学实验教学现状,优化化学实验教学,更新教学观念,增强实验的趣味性;与生活密切联系,激发学生探究动力;应用多媒体教学,促进学生的知识理解与内化.
文献关键词：
化学实验;趣味化;初中化学
中图分类号：
作者姓名：
孙艳凤
作者机构：
江苏省连云港市灌云县下车中学 222231
文献出处：
引用格式：
[1]孙艳凤-.趣味化学实验在初中化学教学中的应用)[J].数理化解题研究,2022(14):134-136
A类：
B类：
趣味化学实验,初中化学教学,探究性学习,初中化学实验,化学实验教学,趣味化教学,学生实验,实验探究,化实验,教学现状,新教学,教学观念,趣味性,学生探究,多媒体教学,知识理解
AB值：
0.273429
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