典型文献
多元化健康教育在妊娠糖尿病患者中的应用效果
文献摘要：
目的 探讨分析多元化健康教育对妊娠糖尿病患者不良情绪及妊娠结局的影响.方法 选取2020年12月-2022年1月我院接受治疗的妊娠糖尿病患者110例作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组与对照组,各55例.对照组采用常规护理,观察组采用多元化健康教育,比较两组血糖水平、心理状态以及不良妊娠结局发生情况.结果 两组干预后空腹血糖、餐后2 h血糖以及糖化血红蛋白指标均低于干预前,且观察组低于对照组,差异有统计学意义(P ＜0.05);观察组SAS以及SDS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P ＜0.05)
文献关键词：
多元化健康教育;妊娠糖尿病;不良情绪;不良妊娠结局
中图分类号：
作者姓名：
陈容
作者机构：
深圳市龙岗中心医院妇科,广东 深圳 518116
文献出处：
引用格式：
[1]陈容-.多元化健康教育在妊娠糖尿病患者中的应用效果)[J].医学美学美容,2022(23):140-143
A类：
B类：
多元化健康教育,妊娠糖尿病患者,探讨分析,不良情绪,我院,常规护理,血糖水平,心理状态,不良妊娠结局,空腹血糖,餐后,糖化血红蛋白,血红蛋白指标,SAS,SDS
AB值：
0.181979
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