典型文献
漆画在艺术实践教学中的双重性思考
文献摘要：
在我国传统艺术文化宝库中,漆画有着非常悠久的发展历史.随着我国传统漆画的继承和传扬,很多艺术家在其中加入了现代化元素,从而使中国现代漆画有了较为完整的发展体系,成为一个独立的新画种.我国漆画艺术要想获得更加长远的发展,关键是要将其普及到艺术实践教学中,使其获得更好的发展和传扬.而要想更好地将其运用到艺术实践教学中,则需要做好相应的实践教学计划.因此,主要分析漆画在艺术实践教学中的落实现状,并从其教育意义、教育价值以及教育现状等方面进行分析,并针对其教育现状给出相应的改善建议,以供参考.
文献关键词：
漆画艺术;实践教学;思考探究
中图分类号：
作者姓名：
杜月
作者机构：
郑州工业应用技术学院
文献出处：
引用格式：
[1]杜月-.漆画在艺术实践教学中的双重性思考)[J].天工,2022(31):81-83
A类：
B类：
艺术实践,双重性,传统艺术文化,宝库,传统漆画,传扬,艺术家,现代化元素,现代漆画,发展体系,漆画艺术,加长,而要,教学计划,教育意义,教育价值,教育现状,改善建议,思考探究
AB值：
0.363243
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