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典型文献
MOOC平台下基于SPOC教学模式的知识互动应用研究
文献摘要:
MOOC作为一种网络教学模式,提供了大量教学资源和学习平台,但在深度的知识互动学习方面存在短板,本文把MOOC与SPOC模式的优势有机结合起来,提出了从知识互动的支持体系、参与意愿、教学评价等改进优化策略.
文献关键词:
MOOC;SPOC;知识活动;教学模式
作者姓名:
靳勇
作者机构:
西京学院 陕西西安 710123
文献出处:
引用格式:
[1]靳勇-.MOOC平台下基于SPOC教学模式的知识互动应用研究)[J].科技风,2022(22):29-31
A类:
B类:
MOOC,台下,SPOC,知识互动,网络教学模式,学习平台,互动学习,支持体系,参与意愿,改进优化,知识活动
AB值:
0.400267
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