典型文献
基于《菲伯尔钢琴基础教程》的音乐能力指向研究
文献摘要：
《菲伯尔钢琴基础教程》由菲伯尔夫妇结合各国音乐风格、各种音乐训练及多种演奏技巧编订.他们认为学习钢琴不仅是为了掌握演奏技巧,更是为了训练孩子的创造能力与认知能力.本文通过阐释音乐能力类型和分析教材特征,进而探究教材内容关于能力训练的指向,即指向感知能力、理解能力、表现能力与创造能力的综合音乐素养.
文献关键词：
《菲伯尔钢琴基础教程》;音乐能力;钢琴教材
中图分类号：
作者姓名：
李琦兰
作者机构：
首都师范大学 音乐学院,北京 100048
文献出处：
引用格式：
[1]李琦兰-.基于《菲伯尔钢琴基础教程》的音乐能力指向研究)[J].戏剧之家,2022(36):80-83
A类：
钢琴教材
B类：
钢琴基础,基础教程,音乐能力,夫妇,国音,音乐风格,音乐训练,演奏技巧,编订,创造能力,认知能力,分析教材,教材内容,内容关,能力训练,感知能力,理解能力,表现能力,合音,音乐素养
AB值：
0.387912
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