典型文献
基于戏曲程式表演的高职《无纸动画》课程教学改革探索
文献摘要：
《无纸动画》课程作为高职院校动画专业核心课程之一,具有重要的发展潜力,有利于准确定位教育发展方向.新时代下,《无纸动画》课程与戏曲文化有机融合成为现代发展趋势.戏曲程式表演是中国戏曲艺术主要组成部分,全面发挥其内在精髓和价值是推动艺术以及教育事业发展的根本.文章基于戏曲程式表演,探析《无纸动画》具体课程教学设计内容,以解释高职院校深化《无纸动画》课程改革的运作过程.同时,结合高职院校《无纸动画》课程教学改革的具体举措,笔者发现在基于程式表演的教学改革过程中,重构教学内容、重塑教学过程、深化课程反馈机制、建设师资队伍,可加速推进课程教学改革,从而健全高职院校动画教育体系.
文献关键词：
戏曲程式;动画;课程教学;师资队伍
中图分类号：
作者姓名：
苏昊;项建华
作者机构：
常州纺织服装职业技术学院 江苏 常州 213164;苏州工艺美术职业技术学院 江苏 苏州 215104
文献出处：
引用格式：
[1]苏昊;项建华-.基于戏曲程式表演的高职《无纸动画》课程教学改革探索)[J].戏剧之家,2022(19):60-62
A类：
B类：
戏曲程式,课程教学改革,教学改革探索,动画专业,专业核心课程,准确定位,新时代下,戏曲文化,现代发展,中国戏曲艺术,全面发挥,教育事业发展,课程教学设计,设计内容,校深,具体举措,课程反馈,反馈机制,推进课,进课程,动画教育
AB值：
0.251866
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
