典型文献
关于芭蕾基训规范性教学过程的再认识
文献摘要：
在素质教育的时代背景下,教学理念与教学方法十分重要.在素质教育背景下的舞蹈艺术教学中,一方面,学校要结合时代发展对教学方法进行改革与创新,另一方面,学校也要对舞蹈基本功教学进行规范,夯实学生的基础.只有把这两方面相结合,才能培养学生的创新意识与创造能力,充分开发学生的艺术天赋.舞蹈是技术技巧与艺术表现的综合运用,芭蕾作为一门优雅的舞蹈艺术,通过舞者身体动作的变化呈现艺术之美,表达作品情感.学生如果想学好芭蕾并有所成就,就要从基础学起,在扎实的基本功之上不断精进、持续练习,并融入自身的情感与艺术领悟.芭蕾舞学习离不开基础训练,芭蕾舞基训作为芭蕾舞教学的基础,教学内容的规范性对教学效果和学生艺术素养的培育有深远影响.本文就芭蕾基训教学的重要性进行阐述,并就芭蕾舞基训规范性教学的有效策略进行简单分析,以供从业者参考.
文献关键词：
芭蕾基训;规范性教学;过程认识
中图分类号：
作者姓名：
谷宇
作者机构：
湖南幼儿师范高等专科学校 湖南 常德 415000
文献出处：
引用格式：
[1]谷宇-.关于芭蕾基训规范性教学过程的再认识)[J].戏剧之家,2022(18):132-134
A类：
规范性教学
B类：
芭蕾基训,再认识,素质教育背景下,舞蹈艺术,艺术教学,改革与创新,对舞,舞蹈基本功,基本功教学,实学,创新意识,创造能力,天赋,技术技巧,艺术表现,优雅,舞者,身体动作,艺术之美,作品情感,生如,想学,学好,学起,精进,练习,芭蕾舞,基础训练,艺术素养,有效策略,过程认识
AB值：
0.344758
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