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见习课带教中开展课程思政的探索和实践——以广西常见中壮药课程见习带教为例
文献摘要：
以《广西常见中草药》《壮药学》课程见习课为例阐述课程思政的内容及具体做法.通过进行课情与学情分析、思政元素挖掘与梳理、见习课始终有机融入思政内容循序渐进开展课程思政.在带教中,根据具体情况,以名人事件、广西特产药物、中壮药故事、药物特性等为切入点植入思政内容,达到立德树人的效果.
文献关键词：
广西常见中草药;壮药学;见习;课程思政
中图分类号：
作者姓名：
薛中峰;覃骊兰;柳俊辉;温海成;郝二伟;韦乃球;孙健;秦华珍
作者机构：
广西中医药大学,广西 南宁 530200
文献出处：
引用格式：
[1]薛中峰;覃骊兰;柳俊辉;温海成;郝二伟;韦乃球;孙健;秦华珍-.见习课带教中开展课程思政的探索和实践——以广西常见中壮药课程见习带教为例)[J].中国民族民间医药,2022(21):116-118
A类：
广西常见中草药,壮药学
B类：
见习课,探索和实践,见习带教,具体做法,学情分析,思政元素挖掘,终有,有机融入,思政内容,循序渐进,名人,西特,特产,药物特性
AB值：
0.229277
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