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后冬奥时代高校如何开展冰雪运动
文献摘要：
随着2022年2月20日北京冬奥会落下帷幕,我国体育健儿共获得15枚奖牌,其中金牌9枚、银牌4枚、铜牌2枚,这是我国体育代表团自参加冬奥会以来获得的历史最好成绩.同时,也完成了向世界承诺的推动3亿人参与冰雪运动的宏伟诺言.后冬奥会时代,冰雪运动能否凭借冬奥会的东风持续健康发展,取决于它在我国全民健身运动中发展的好坏,取决于后备人才培养,取决于冰雪运动文化建设.冰雪运动进高校,让更多的年轻人参与冰雪运动,让更多的年轻人爱上冰雪运动,这对冰雪运动的普及和发展尤为重要.本文首先对北京冬奥会所取得的成绩,以及为何取得这些成绩进行了总结;然后对高校开展冰雪运动有哪些意义进行了分析;最后,对高校如何开展冰雪运动提出了一些建设性意见.
文献关键词：
后冬奥;高校;冰雪运动
中图分类号：
作者姓名：
黄新宇
作者机构：
中国人民公安大学 北京 100038
文献出处：
引用格式：
[1]黄新宇-.后冬奥时代高校如何开展冰雪运动)[J].文体用品与科技,2022(17):29-30
A类：
B类：
后冬奥时代,北京冬奥会,落下,帷幕,国体,体育健儿,共获,奖牌,中金,金牌,银牌,铜牌,代表团,加冬,宏伟,诺言,后冬奥会时代,东风,全民健身运动,好坏,后备人才培养,冰雪运动文化,年轻人,会所,建设性意见
AB值：
0.319558
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