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多元化健康教育对急性心肌梗死PCI术后患者康复效果的影响
文献摘要：
目的 探讨多元化健康教育对急性心肌梗死(AMI)经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后患者康复效果的影响.方法 选取我院2019年1月—2020年12月收治的AMI行PCI手术患者120例为研究对象,按照手术时间分为对照组(2019年1—12月)和观察组(2020年1—12月),每组60例.对照组采用常规护理,观察组在对照组基础上进行多元化健康教育,均干预3个月.比较两组患者的疾病认知、治疗依从性及6 min步行试验(6 MWT)距离.结果 干预3个月,观察组疾病认知水平各维度评分及总分均明显高于对照组,组间差异有统计学意义(P<0.05).观察组的治疗总依从率为96.67％,明显高于对照组的78.33％,差异有统计学意义(P<0.05).干预3个月,观察组的6 MWT距离明显长于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 多元化健康教育可有效提高AMI行PCI术后患者的疾病认知水平及治疗依从性,改善运动耐力及心功能,对提高康复效果具有重要意义.
文献关键词：
心肌梗死;经皮冠状动脉介入治疗;多元化健康教育;认知;治疗依从性;6min步行试验
中图分类号：
作者姓名：
胡亚楠
作者机构：
淄博市张店区人民医院心血管内科,山东淄博 255000
文献出处：
引用格式：
[1]胡亚楠-.多元化健康教育对急性心肌梗死PCI术后患者康复效果的影响)[J].反射疗法与康复医学,2022(13):117-120
A类：
B类：
多元化健康教育,急性心肌梗死,PCI,术后患者,康复效果,AMI,经皮冠状动脉介入治疗,我院,手术患者,手术时间,常规护理,治疗依从性,步行试验,MWT,疾病认知水平,依从率,运动耐力,6min
AB值：
0.156145
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