典型文献
运用信息技术优化园林规划设计教学实践研究
文献摘要：
风景园林规划设计作为风景园林专业核心课程,具有很强的实践性和应用性.针对该课程传统实践教学存在的实地考察实习成本高效率低效果差、课程设计训练与实践结合度不高、设计评图效率低效果差等"痛点",运用现代信息技术,从建设优秀园林作品实地讲解视频资源库、建立"全流程设计训练项目库"、运用Procreate软件提升评图效率并展示设计推演过程、设计训练中引入"线上校企联合"评图模式等四个方面进行改革,以期提升实践教学的效率和效果.
文献关键词：
园林规划设计;信息技术;实践教学;视频资源库;Procreate
中图分类号：
作者姓名：
吕慧;周荣;黄文英;黎彩敏
作者机构：
佛山科学技术学院风景园林系,广东 佛山 528000
文献出处：
引用格式：
[1]吕慧;周荣;黄文英;黎彩敏-.运用信息技术优化园林规划设计教学实践研究)[J].山西建筑,2022(19):195-198
A类：
Procreate
B类：
技术优化,设计教学,教学实践研究,风景园林规划设计,风景园林专业,专业核心课程,教学存在,实地考察,课程设计,实践结合,结合度,视频资源库,流程设计,训练项目,项目库,展示设计,设计推演,演过,上校,校企联合
AB值：
0.287024
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