典型文献
移动有声APP对红色文化传播的辅助作用研究——以大学生创新项目"鸿儒听书"为例
文献摘要：
文章通过对有声APP的相关文献梳理,发现有声APP对红色文化的传播缺乏内生动力,传播内容鲜有连续的红色文化专题且更新迟缓,缺少对红色文化的深度理解,传播方式缺少互动等,达不到应有的红色文化教育效果.文章以大学生创新项目"鸿儒听书"的行动研究为例,通过设计,在喜马拉雅和知乎两个移动有声APP上创作"鸿儒听书"共两个专辑12个节目作品,得出有声APP具有解放双眼、节约时间,选择多元、激发兴趣,组合自由、传播广泛等传播红色文化的可行性;总结出有声APP传播红色文化的优势在于可以线上线下结合、公益性免费、便于用户推广等方面;最后提出开发软件、社群运营和资源优化等未来发展策略.
文献关键词：
移动有声APP;红色文化;辅助作用;大学生创新项目;"鸿儒听书"
中图分类号：
作者姓名：
李家凤;袁莉;王惠敏
作者机构：
上饶师范学院 教育科学学院,江西 上饶 334001
文献出处：
引用格式：
[1]李家凤;袁莉;王惠敏-.移动有声APP对红色文化传播的辅助作用研究——以大学生创新项目"鸿儒听书"为例)[J].新闻研究导刊,2022(18):23-25
A类：
B类：
有声,红色文化传播,辅助作用,大学生创新项目,鸿儒,听书,文献梳理,传播内容,迟缓,深度理解,传播方式,红色文化教育,教育效果,行动研究,喜马拉雅,知乎,专辑,节目,双眼,激发兴趣,线上线下结合,公益性,免费,开发软件,社群运营,资源优化
AB值：
0.315431
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
