典型文献
教学细节——催生精彩课堂的密码
文献摘要：
课堂教学中的每个环节都是由一个个教学细节构成,只有处理好这些闪光的细节,才能成就一节精彩绝伦的课堂.在数学教学中,教师应关注并利用好教学细节,才能在预设细节中有效生成,在生成细节中绽放美丽,在练习细节中张扬个性,从而将学生带入知识与思维的更高点,催生精彩数学课堂.
文献关键词：
教学细节;知识与思维;精彩课堂
中图分类号：
作者姓名：
蒋静
作者机构：
江苏省徐州市大黄山实验小学 221000
文献出处：
引用格式：
[1]蒋静-.教学细节——催生精彩课堂的密码)[J].数学教学通讯,2022(28):69-70
A类：
B类：
教学细节,精彩课堂,一个个,闪光,一节,精彩绝伦,数学教学,教师应,有效生成,绽放,练习,张扬,带入,知识与思维,高点,数学课堂
AB值：
0.375769
相似文献
机标中图分类号，由域田数据科技根据网络公开资料自动分析生成，仅供学习研究参考。
