典型文献
"网课爆破"爆出重重问题
文献摘要:
疫情背景下,网课作为一种日益普遍的教学形态,帮助突破了学习的时空限制,但也产生了不少问题.比如,网络上出现一批人,打着"网课爆破"的旗号,有组织地"入侵"在线课堂,通过强行霸屏、发送骚扰信息,乃至辱骂师生、播放不雅视频等方式,恶意扰乱教学秩序.
文献关键词:
中图分类号:
作者姓名:
杨三喜
作者机构:
文献出处:
引用格式:
[1]杨三喜-."网课爆破"爆出重重问题)[J].时代邮刊,2022(23):41
A类:
B类:
网课,爆破,爆出,重重,疫情背景下,教学形态,时空限制,打着,旗号,有组织,织地,在线课堂,强行,发送,骚扰,辱骂,播放,不雅,恶意,扰乱,教学秩序
AB值:
0.676439
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