典型文献
核心素养视域下中考英语听力备考策略探究
文献摘要：
听力部分是中考英语卷的重要组成部分.传统的中考英语听力备考存在受重视程度不够、训练的针对性和系统性不强、技巧训练不足、信息技术融入英语听力教学不足等问题.核心素养视域下,初中英语教师要优化中考英语听力备考策略:营造良好听力备考氛围,增强学生学习英语听力的兴趣;立足于通用教材课文素材,开发校本听力教材;实行听力分层教学,以点带面,提升整个班级学生的英语听力水平;有序开展日常听力基础训练,指导学生掌握一定的英语听力技巧技能;利用各种英语听力网络资源,推进信息技术与英语听力教学的深度融合.
文献关键词：
核心素养;中考;英语;听力;备考
中图分类号：
作者姓名：
周子英
作者机构：
广西大学附属中学 530004
文献出处：
引用格式：
[1]周子英-.核心素养视域下中考英语听力备考策略探究)[J].中学教学参考,2022(31):15-18
A类：
听力备考
B类：
核心素养视域下,中考英语,备考策略,策略探究,受重,技巧训练,技术融入,英语听力教学,初中英语教师,好听,通用教材,课文,校本,分层教学,以点带面,班级,听力水平,基础训练,技巧技能,网络资源
AB值：
0.226302
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