典型文献
基于校园统一信息发布系统的课后服务管理探索
文献摘要：
根据"双减"政策,各中小学校陆续开展了课后服务,小学采用打破行政班限制的混班模式,但由此产生的管理问题、多批次放学的接送问题和课后服务的考勤考核问题等,对学校提出了挑战.在部分学校试点基于电子班牌的校园统一信息发布系统,支撑和保障课后服务管理,从实际需求出发,让管理更加高效、更加智能,解决了学校管理的实际问题.
文献关键词：
"双减";课后服务;校园统一信息发布系统;电子班牌
中图分类号：
作者姓名：
杨峰
作者机构：
南京市教育技术装备中心,210001
文献出处：
引用格式：
[1]杨峰-.基于校园统一信息发布系统的课后服务管理探索)[J].中国现代教育装备,2022(24):16-18
A类：
校园统一信息发布系统,电子班牌
B类：
课后服务,服务管理,管理探索,双减,中小学校,混班,管理问题,多批,放学,接送,考勤,考核问题,学校管理
AB值：
0.23756
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