典型文献
基于NB-IoT多层次一体化实验教学平台的设计与应用
文献摘要：
针对电子信息类学生在一定工程背景中进行综合实践训练的需要,设计了基于NB-IoT多层次一体化教学实践平台,其以"数据采集—嵌入式控制—NB-IoT无线传输—服务器管理"为主线,采用软硬件并行方式,设计了感知、传输和应用三个层次.结合相关课程,可完成电子线路、单片机(或者嵌入式技术)、移动通信等课程设计;以智慧农业为例,实现模块化的专业项目设计.该平台系统内容丰富,既可以单独设计,也可以进行系统集成应用,效果直观,可重复性强.利用该平台,能够提升学生解决复杂工程问题的能力,有效提高教学效果和教学质量.
文献关键词：
NB-IoT;多层次;微控制器;通信信令;Web应用
中图分类号：
作者姓名：
吕联荣;秦娟;李琨;王琦
作者机构：
天津理工大学集成电路科学与工程学院 天津 300384
文献出处：
引用格式：
[1]吕联荣;秦娟;李琨;王琦-.基于NB-IoT多层次一体化实验教学平台的设计与应用)[J].中国现代教育装备,2022(15):61-64
A类：
软硬件并行,通信信令
B类：
NB,IoT,一体化实验,实验教学平台,电子信息类,工程背景,综合实践,实践训练,一体化教学,实践平台,嵌入式控制,无线传输,服务器,电子线路,单片机,嵌入式技术,移动通信,课程设计,智慧农业,专业项目,项目设计,平台系统,系统内容,内容丰富,系统集成应用,可重复性,解决复杂工程问题的能力,提高教学效果,微控制器
AB值：
0.402314
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