典型文献
技工院校数学课为专业课服务的对策研究
文献摘要：
本文以湖南省商业技师学院"电子和机械类专业"为研究对象,通过对学生问卷调查和对该专业主要课程任课教师进行访谈,以及对专业各课程的教学内容、教学计划的分析,了解数学知识在该专业各门课程中的应用情况,并以此为依据,进行了对策研究,给出了该专业数学课程教学改革的方向.
文献关键词：
技工院校;数学;教学内容重构;对策研究
中图分类号：
作者姓名：
李国栋
作者机构：
湖南省商业技师学院
文献出处：
引用格式：
[1]李国栋-.技工院校数学课为专业课服务的对策研究)[J].才智,2022(20):75-78
A类：
B类：
技工院校,技师学院,机械类专业,任课教师,各课,教学计划,解数,数学知识,各门,数学课程教学,课程教学改革,教学内容重构
AB值：
0.34094
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