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典型文献
创新教育背景下装饰材料课程教学改革探究
文献摘要:
随着我国全面进入小康社会目标的顺利实现,国民经济的发展水平达到前所未有的高度,各种新材料、新技术被广泛运用在环境设计领域中,装饰材料的更新换代速度大大加快.在新时代发展的背景下,装饰企业对环境设计专业人才的培养提出更高的标准,装饰材料课程的教学要求和内容也随之发生变化.该文分析高校装饰材料课程的教学现状,对环境设计专业的装饰材料课程教学改革进行探究,旨在为从事环境设计高等教育的教学人员提供一定的参考.
文献关键词:
创新教育;装饰材料课程;教学改革;探究;环境设计
作者姓名:
何平;侯长志
作者机构:
扬州大学 美术与设计学院,江苏 扬州 225009
文献出处:
引用格式:
[1]何平;侯长志-.创新教育背景下装饰材料课程教学改革探究)[J].高教学刊,2022(28):130-133
A类:
装饰材料课程
B类:
创新教育,新教育背景,下装,课程教学改革,改革探究,社会目标,顺利实现,更新换代,大加,新时代发展,装饰企业,环境设计专业,教学要求,教学现状
AB值:
0.203899
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